O registro da Evolução da Criança é o documento no qual o professor cadastra a avaliação de cada criança em cada objetivo a ser cumprido no nível da turma na qual a criança está matriculada.
A avalição para cada objetivo será feita por bimestre. Para cada área pode-se ter uma forma de avaliação diferente. As formas de avaliação são as seguintes:
ou
Para cada objetivo por bimestre pode-se ter um conjunto de observações para cada aluno que serão escritas a mão livre.
Os dados da evolução do aluno deverão estar disponibilizados para os responsáveis pelas crianças acessarem pela internet a qualquer dia e hora. Bimestralmente os responsáveis comparecem a secretaria do NEI para tomar conhecimento dos dados da avaliação. O acesso pela internet substituiria o comparecimento ao NEI.
Os objetivos a serem avaliados serão classificados conforme exemplo abaixo:
Bloco: Define um conjunto de conteúdos ou áreas de conhecimento com conteúdos específicos.
Área: Consiste de um campo de conhecimento geral a ser observado nos alunos. Define um conjunto de conteúdos e objetivos a serem avaliados dentro do campo do conhecimento.
Conteúdo: Define um tópico a ser observado, podendo ser detalhado em objetivos específicos.
Objetivo: Tópico individual ao qual se confere uma avaliação para cada aluno de acordo com a forma de avaliação definida para a área do conhecimento.
Outro Exemplo:
Bloco | Área | Conteúdo | Sub-Conteúdo | Objetivo |
Conhecimento e expressão da realidade | Matemática | Números e sistema de numeração | Classificação e seriação | Observa e descreve objetos considerando semelhanças e diferenças |
Classifica elementos/objetos de um contexto | ||||
Grandezas e medidas | Realiza medições utilizando padrões convencional e/ou não convencional de: | Tempo | ||
Massa | ||||
Capacidade |