~~ODT~~
Este Caso de Uso tem como finalidade criar uma turma para um Componente Curricular, definindo algumas características, como Horários, Locais de aula, Docentes entre outras. Essa funcionalidade é utilizada pelo Coordenador do Curso de Lato Sensu.
Este caso de uso permite ao coordenador de curso de lato sensu poder criar turmas para os componentes curriculares de lato senso cadastrados. O caso de uso inicia-se quando o usuário acessa a opção Turmas → Cadastrar Turma
O usuário deverá escolher um componente curricular para o qual será criada a turma. São solicitados para a busca de componente curricular:
O resultado da busca é exibido em formato de tabela no seguinte formato:
Código | Nome | CR Total | CH Total | Tipo | Ativo |
---|---|---|---|---|---|
XXX9999 | NOME DO COMPONENTE | 99 | 99 | TIPO | SIM OU NÃO |
—— | —— | —— | —— | —— | —— |
São solicitados os Dados Básicos da Turma:
São informados os Dados Básicos preenchidos no passo anterior. Também existe uma Grade de Horários com todos os dias e horários possíveis de aula. Deve-se entrar com tais informações para cadastrar o horário da disciplina.
Os Dados Básicos com a adição do horário é novamente mostrado para o usuário. Este passo tem a finalidade de cadastrar um Docente para a turma e sua carga horária:
Caso o componente curricular defina que o horário do docente pode ser flexível, o usuário deverá informar também:
Ao acessar o formulário de definição de docentes, poderá ser incluído na lista de docentes da turma, o docente previamente definido no projeto do curso para lecionar o componente curricular.
No último passo são informadas todas as informações cadastradas e tem-se a opção de:
Ou voltar para editar alguma informação:
Existem algumas turmas que necessitam de um tratamento diferenciado no seu gerenciamento de criação e acompanhamento pelo SIGAA por terem características específicas no seu funcionamento na prática. Dentre estas, temos a idéia das subturmas.
Estas subturmas referem-se àquelas definidas para certas disciplinas que possuem sua carga horária total distribuída entre teoria e laboratório, onde turmas diferentes compartilham o mesmo espaço/horário de aulas teóricas e diferentes espaços/horários de aulas de laboratório.
Para efeitos práticos de gerenciamento, estas turmas devem manter-se independentes sob certos aspectos, como a matrícula pelos discentes e consolidação, mas compartilhadas em outros, como as cargas horárias dos docentes e o acesso às funcionalidades do Ambiente Virtual de Aprendizado.
Identificado principalmente dentro do funcionamento das turmas da área de saúde, o conceito de subturmas deve ser suportado pelo SIGAA. Este suporte deve contemplar as solicitações e criações de turmas, o gerenciamento e utilização do Ambiente Virtual de Aprendizado associadas e a consolidação das notas dos discentes matriculados.
Os componentes curriculares que necessitarem da aplicação do fluxo alternativo de subturmas devem ser identificados através de uma flag, no seu formulário de cadastro.
O BCT (Bacharelado em Ciência e Tecnologia) possui um problema parecido com as turmas de saúde que foi solucionado parcialmente através das subturmas. No entanto, para este curso a flexibilidade deve ser maior ainda permitindo que uma determinada turma (com teoria e prática) possua diversos grupos de prática. A necessidade advém do fato da turma possuir muitos alunos (125, em média) e os laboratórios não terem esta capacidade.
Diversas soluções foram discutidas na reunião em 12/06/2009 e a solução encaminhada foi:
Os alunos de uma turma podem ser divididos em vários grupos. Estes grupos indicação as sub-divisões das turmas para as atividades práticas ou de campo. Os grupos não pertencem diretamente a turma, e sim ao componente curricular. Um exemplo prático é:
A disciplina de Quimica Tecnológica terá 3 grupos de prática. Ao todo serão 4 turmas com 3 grupos cada totalizando 12 grupos. Cada grupo percenterá a uma turma, porém, o aluno de uma turma pode escolher um grupo de outra. Algumas regras:
A adição desta funcionalidade levou os seguintes impactos nos casos de usos:
As turmas possuem horários que são exibidos ao usuário no formato DIA-TURNO-HORARIO, por exemplo, o horário 24M12 indica que a turma tem aula na segunda e quarta-feira (24), no turno da manha (M) e no primeiro e segundo horário da manha (12). Abaixo estão listadas as regras que os horários das turmas devem obedecer:
Para as turmas solicitadas para componentes que devem ser tratados com subturmas, deverá ser seguido o seguinte fluxo de atendimento:
As turmas agrupadoras devem ser desconsideradas para as várias consultas existentes no sistema, como matrículas, relatórios, etc.
Sistema: SIGAA
Módulo: Portal do Coordenador de Lato Sensu
Link(s): Turmas → Cadastrar Turma
Usuário: marciachacon
Papel que usuário deve ter: SigaaPapeis.COORDENADOR_LATO,
Tentar Cadastrar uma turma com horário diferente do estabelecido. Adicionar um docente que esteja cadastrado numa disciplina no mesmo horário. Cadastrar um docente com uma Carga Horária superior da Carga da turma.
Não se aplica.