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Última atualização: 2017/04/03 18:15 (edição externa)

Alterar Status do Discente

Este caso de uso permite ao usuário da Pró-Reitoria de Pós Graduação alterar o status do discente a qualquer momento, sem cadastrar uma movimentação (trancamento, cancelamento, conclusão, etc.) correspondente.

O Status é um atributo do discente que indica sua atual situação na vida acadêmica. Os status que o discente pode assumir são:

Descrição do Caso de Uso

Este caso de uso inicia-se quando a opção SIGAA → Stricto Sensu → Alunos → Dados do Discente → Alterar Status do Discente é acessada.

Primeiramente, deve-se realizar uma busca pelo discente que se deseja alterar as informações:

Os parâmetros de busca podem ser combinados para refinar o resultado. Os resultados são mostrados em formato de tabela com as seguintes informações:

Matrícula Aluno Status
NOME DO CURSO
9999999999 NOME DO DISCENTE STATUS
—— —— ——

Os discente são agrupados por curso. Para cada discente encontrado é possível Visualizar Detalhes ou Selecionar para realizar a alteração. Quando acessado Visualizar Detalhes temos as seguintes informações:

Também pode-se visualizar uma tabela com informações de integralização das disciplinas:[

Créditos Carga Horária exigida 99 Créditos Carga Horária integralizada 99 Pendente 99

Após selecionar um discente são mostrados alguns dados sobre o mesmo e a opção de escolher um novo Status (RN01) e um campo para escrever Observações sobre essa alteração. Após isso, basta escolher a opção Alterar Status do Aluno e confirmar a senha, ou Cancelar a operação.

O Case de Uso é finalizado.

Principais Regras de Negócio

Classes Persistentes e Tabelas Envolvidas

Classe Tabela
br.ufrn.sigaa.dominio.AlteracaoStatusAluno sigaa.public.alteracao_status_aluno

Plano de Teste

Sistema: SIGAA

Módulo: Stricto Sensu

Link(s): Alunos → Dados do Discente → Alterar Status do Discente

Usuário: andierison, maribondo

Papel que usuário deve ter: SigaaPapeis.PPG

Cenário de Teste

Tentar alterar o status de algum discente da Pós-Graduação.

Dados para o Teste

Não se aplica.