====== Capacitação - Negócio ======


====== Introdução ======

Ações de capacitação são aquelas que envolvem tanto a aquisição de novas habilidades e conhecimentos, quanto o desenvolvimento das já existentes, tendo como objetivo contribuir para o desenvolvimento do servidor como profissional e cidadão de forma a atender as competências exigidas pelos diversos ambientes organizacionais onde estão inseridos, observando os objetivos e a função social da Instituição. 

====== Fluxo de Execução ======

==== Operações ==== 

   * Identificar quais são as Áreas de Abrangência.
   * Criar os Programas de capacitação.
   * Inserir os Eventos de capacitação. 
   * Definir as Turmas
      *  Inscrever servidor em uma turma;
      *  Finalizar uma turma;
      *  Efetuar requisições de pagamento do Instrutor.
   * Autorizar a inscrição dos servidores na Turma. 
   * Cadastrar o currículo do Instrutor que podem ser [[#glossário|interno ou externo]]. O Curriculo deve conter as seguintes informações sobre o Instrutor:
      *  Áreas de atuação;
      *  Capacitação profissional;
      *  Experiência profissional.



==== Declarações/Relatórios ====

    * Declaração de participação.
    * Certificado de participação em cursos.
    * Emitir relatórios para efetuar o controle dos Programas de capacitação:
         * Consultar certificados emitidos;
         * Quadro demonstrativo dos eventos realizados por período.

O diagrama a seguir, representa um resumo do fluxo que ocorre desde a criação de uma proposta de evento de capacitação, à inscrição e autorização das inscrições de servidores, nas turmas de capacitação.

{{:desenvolvimento:especificacoes:sigrh:capacitacao:capacitacao.jpg|}}

====== Documentos/Anexos ======

^ Documento ^ Descrição |
|[[http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11091.htm|Lei 11.091/05]] | Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras providências. |
|{{:desenvolvimento:especificacoes:sigrh:capacitacao:relatório_para_quantidade_de_cursos_por_servidor_e_por_unidade.doc|Modelo de Relatório}}|Modelo de Relatório de Quantidade de Cursos por Servidor e Por Unidade|



====== Glossário ======

^ Termo ^ Descrição^
|Ambiente organizacional |Área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal.|
|Capacitação |Processo permanente e deliberado de aprendizagem, que utiliza ações de treinamento e aperfeiçoamento, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais, por meio do desenvolvimento de competências individuais.|
|Cargo |Conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor.|
|Desenvolvimento |Processo continuado que visa ampliar os conhecimentos, as capacidades e habilidades dos servidores, a fim de aprimorar seu desempenho funcional no cumprimento dos objetivos institucionais.| 
|Instrutor externo |Não faz parte do quadro de servidores da Instituição. |
|Instrutor interno |Pertence ao quadro de servidores da Instituição. |
|Nível de capacitação |Posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso. São organizados em 4 níveis: I, II, III e IV.|
|Nível de classificação |Conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições. São organizados em 5 níveis: A, B, C, D e E.|
|Plano de carreira |Conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.|
|Padrão de vencimento |Posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação|
|Qualificação |Processo de aprendizagem baseado em ações de educação formal, por meio do qual o servidor adquire conhecimentos e habilidades, tendo em vista o planejamento institucional e o desenvolvimento do servidor na carreira.|
|Usuários |Pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.|