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Última atualização: 2017/04/07 14:42 por tatiana.niwa

Processamento da Avaliacao Institucional

“A Avaliação Institucional é um dos componentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e está relacionada:

  • à melhoria da qualidade da educação superior;
  • à orientação da expansão de sua oferta;
  • ao aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social;
  • ao aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior, por meio da valorização de sua missão pública, da promoção dos valores democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional.

A Avaliação Institucional divide-se em duas modalidades:

Auto-avaliação - Coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) de cada instituição e orientada pelas diretrizes e pelo roteiro da auto-avaliação institucional da CONAES.

Avaliação externa – Realizada por comissões designadas pelo Inep, a avaliação externa tem como referência os padrões de qualidade para a educação superior expressos nos instrumentos de avaliação e os relatórios das auto-avaliações. O processo de avaliação externa independente de sua abordagem e se orienta por uma visão multidimensional que busque integrar suas naturezas formativa e de regulação numa perspectiva de globalidade.

Em seu conjunto, os processos avaliativos devem constituir um sistema que permita a integração das diversas dimensões da realidade avaliada, assegurando as coerências conceitual, epistemológica e prática, bem como o alcance dos objetivos dos diversos instrumentos e modalidades.” 1)

Este caso de uso inicia quando o usuário acessa a opção: SIGAA → Portal da Avaliação Institucional → Processamento → Processamento da Avaliação Institucional.

Após o período de preenchimento da Avaliação Institucional, as notas dadas precisam ser processadas para o cálculo da média e desvio padrão de cada docente.

O processamento percorre as turmas ofertadas no ano/período informados e, para cada Docente da Turma, calcula as médias e desvios padrão do docente. Além destes, o processamento também calcula o percentual entre as respostas “SIM” e “NÃO” para perguntas deste tipo.

O usuário deverá selecionar um formulário a ser processado a partir de uma lista com o calendário de aplicações:

Ano-Período Formulário Perfil do Entrevistado Ensino à Distância Período de Resposta
Tipo - NUMÉRICO Tipo - TEXTO Tipo - TEXTO Tipo - LÓGICO Tipo - DATA

Será exibido ao usuário um formulário com os seguitnes campos:

  • Formulário: Tipo - TEXTO.
  • Perfil do Entrevistado: Tipo - TEXTO.
  • Ano-Período: Tipo - NUMÉRICO.
  • Nº Mínimo de Avaliações por Docente*: Tipo - TEXTO. O usuário deverá informar a quantidade mínima de avaliações válidas dos discentes da turma para que o docente tenha média e desvio padrão calculados naquela turma.
  • Excluir Avaliações de Discentes que Foram Reprovados por Falta: Tipo - TEXTO. Exclui da lista de avaliações a processar, aqueles que possuem status REPROVADO POR FALTA; REPROVADO POR MÉDIA E FALTA; e REPROVADO POR NOTA E FALTA.
  • Ignorar Avaliações de Discentes que Não Avaliaram, ou Deram Zero, às Perguntas: Tipo - LÓGICO. O usuário escolhe perguntas em que havendo resposta zero ou NÃO AVALIADO, excluirá da avaliação do processamento.

Durante o processamento, o usuário visualiza uma barra de progresso que indica o tempo decorrido do processamento e uma estimativa do tempo restante para a conclusão dos cálculos. Após os cálculos processados, a barra de progresso indicará a quantidade de resultados restante a serem persistidas em banco.

O caso de uso é encerrado.

Não se aplica.

Resoluções/Legislações Associadas

Não se aplica.


  • desenvolvimento/especificacoes/sigaa/avaliacao_institucional/casos_de_uso/administracao/processamento/processamento_da_avaliacao_institucional.txt
  • Última modificação: 2017/04/07 14:42
  • por tatiana.niwa