~~ODT~~
Preencher a Auto Avaliação
Como mecanismo de melhoria e avaliação do ensino lato sensu, a Pró Reitoria de Pós-Graduação utiliza formulários para que os coordenadores preencham com informações que avaliam do Programa nos últimos triênios, estabelecendo metas, tendo como objetivo a melhoria acadêmica.
Descrição do Caso de Uso
Este caso de uso inicia quando o usuário acessa a opção: SIGAA → Portal Coordenador Lato Sensu → Outros → Preencher a Auto Avaliação
Ao acessar o caso de uso, será apresentado ao usuário uma lista de formulários disponíveis para preenchimento:
Formulário | Situação | Período de Aplicação |
---|---|---|
Tipo - TEXTO | Tipo - TEXTO | Tipo - DATA |
O usuário poderá visualizar suas respostas (caso já tenha respondido) e preencher o questionário.
Ao selecionar a opção para preenchimento, será exibido para o usuário o questionário cadastrado pelo gestor de pós graduação. O usuário tem a opção de salvar para continuar o preenchimento depois, ou salvar e submeter para análise da Pró Reitoria de Pós-Graduação.
O caso de uso é finalizado.
Principais Regras de Negócio
- RN01 - O usuário poderá preencher o questionário apenas no período indicado, e se estiver com o status SALVO ou NÃO RESPONDIDO.
Resoluções/Legislações Associadas
Não se Aplica.
Classes Persistentes e Tabelas Envolvidas
Classe | Tabela |
---|---|
br.ufrn.sigaa.ensino.stricto.dominio.RespostasAutoAvaliacao | sigaa.strictu_sensu.respostas_auto_avaliacao |
br.ufrn.sigaa.ensino.stricto.dominio.MetaAcaoFormacaoRH | sigaa.strictu_sensu.meta_acao_formacao_rh |
br.ufrn.sigaa.ensino.stricto.dominio.MetaAcaoFormacaoProducaoAcademica | sigaa.strictu_sensu.meta_acao_formacao_producao_academica |
br.ufrn.sigaa.ensino.stricto.dominio.SugestaoMelhoriaPrograma | sigaa.strictu_sensu.sugestao_melhoria_programa |
Plano de Teste
Sistema: SIGAA
Módulo: Portal Coordenador Lato Sensu
Link(s): Outros → Preencher a Auto Avaliação
Usuário: veras
Papel que usuário deve ter: Coordenador de Curso Lato Sensu
Cenários de Teste
Preencher e submeter formulários.
Dados para o Teste
Não se aplica.